課程資訊
課程名稱
日本近代建築史與臺灣研究
Modern Architecture of Japan and Its Role in Taiwan 
開課學期
109-2 
授課對象
工學院  建築與城鄉研究所  
授課教師
黃蘭翔 
課號
ARHY7061 
課程識別碼
141 M1190 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
樂學205 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

日本在明治維新之後,積極追求本國建築之近代化,從聘請西洋外國專業技術者,到本國建築師的培養,從對西洋建築知識、技術、美學、建築理論思想完全的掌握,到發展屬於日本本身的近代建築,最後在當今以日本現代建築領導世界。這個發展過程在不同階段都有其建築界人士不斷的超越前一代人的限制,突破種種限制才能達成的任務。台灣曾受日本統治五十年的歷史,這一段期間也是日本近代建築史發展上很關鍵的時期,有不少實驗性的努力也是在台灣進行的,因此留在台灣的近代建築於其建築史上有一定的地位。
本課程的目在於還原,在台日本建築在其國內或世界的近代建築史體系上的位置。將以世界近代建築史的知識為授課內容之主體,輔以近年來台灣建築史學者所作的調查建築個案資訊。在台灣建築史研究裡,日本在台所興建的建築之所以重要,不僅是因臺灣曾是日本的殖民地,也因為日本建築已發展成為領導當今世界建築之一的國家,對其發展過程的理解,可以提供建構臺灣建構史的借鏡。 

課程目標
透過「近代建築史」相關書籍與論文之閱讀,確認近代建築史的重要議題,作為台灣近代建築研究的基礎。
透過現存的近代建築之現場調查,確認台灣近代建築的特質與台灣建築研究的可能課題。 
課程要求
學生必須分擔「近代建築史」相關資料的閱讀與報告。也必須參與田野調查,撰寫田野調查報告。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
˙李乾朗,1980年12月,『台灣近代建築:起源與早期之發展(1860-1945)』,台北:雄師圖書。
˙李乾朗,1994年11月,『台灣近代建築之風格』,台北:室內雜誌。
˙傅朝卿,1999年12月,『台灣建築:日治時期(1895-1945)』,台北:大地地理。
˙黃俊銘,2004年6月,『總督府物語:台灣總督府暨官邸的故事』,台北:向日葵文化。
˙台湾建築会、1929年3月∼1944年12月、『台湾建築会誌』、1輯1号-16輯2・3号、台北 : 台湾建築会。
˙村松貞次郎、
˙藤森照信、1993年10月、『日本近代建築―幕末・明治編―』(上)、東京:岩波書店。
˙藤森照信、1993年11月、『日本近代建築―大正・昭和編―』(下)、東京:岩波書店。
˙稲垣栄三、1979年6月、『日本の近代建築[その成立過程]』(上)、東京:鹿島出版会。
˙稲垣栄三、1979年6月、『日本の近代建築[その成立過程]』(上)、東京:鹿島出版会。
˙石田潤一郎・中川理編、1998年5月、『近代建築史』、京都:昭和堂。
˙安原盛彦、1998年6月、『近代日本の建築空間――忘れられた日本の建築空間』、東京:理工図書株式会社。
˙石田潤一郎、1993年2月、『都道府県庁舎――その建築史的考察』、京都:詩文閣出版。
˙日本建築学会編、1993年9月新訂第1版第20刷、『日本建築史図集』、東京:彰国社。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/9  課程導論